Lokakarya 4

 Dilaksanakan oada tanggal 25 Februari 2023 di SMKN 1 Palu, Jalan Kartini. Lokakarya dimulai setelah pelaksanaan briefing oleh Team monitoring BGP Sulawasi Tengah. Peserta berjumlah 12 orang CGP dan didamoing 3 orang CGP dengan kelompok sebelumnya, Bu Erlita, Bu Leni Anggraeni dan Bu Erlinah.

Aktivitas pembelajaran seperti biasa, ada 7 sesi dengan pembagian sesi pertama dan kedua didampingi oleh Bu Erlinah,.Rangakain sesi ini mulai dari Pembukaan, pembacaan do'a oleh peserta  CGP atas nama Zubair Matamay, dilanjutkan dengan Ice breaking, Konsentrasi, Banana dance dan Dreamers dance untuk melatih kinsentrasi peserta,  meningkatkan keakraban peserta, menciftakan suasana kondusif. Setelah itu reviu materi coaching supervisi akademik yang pernah dipelajari dalam pembelajaran daring.

Pada sesi , praktik coching,  dilanjutkan praktik coaching oleh bu Leni Anggraeni,. CGP melakukan praktik bersama rekan kelompok, ada yang berpersan sebagai coach, coachee, observer, kemudian melaporkan hasil praktik coaching setiap kelompok dan diakhiri dengan refleksi.

Sesi terkhir didampingi oleh Bu Erlita dengan praktik supervisi akademik. Peserta mengamati tayangan video CGP dalam pendampingan 4 dan CGP memerankan supervisor dan guru, membagikan RPP yang telah dibuat dan memberikan umpan balik terhadap RPP rekan sejawat. Berlatih percakaoan dalam pelaksaan  pra observasi, ibservasi dan oasc observasi pelaksanaan oembelajarn.

Produk tyang dihasilkan, refleksi hasil reviu materi coaching supervisi akademik,lembar observasi praktik coaching, lembar catatan percakaoan pra observasi, catatan observasi, lembar catatan dan percakapan pasca observasi lembar rencana  pengembangan diri, 

Ketercapaian tujuan pembelajaran, semua CGP menunjukkan kemamouan coaching, mamou mengidentifioasi kekuatan, area oengembangan dan menyusun rencana oerbaikan pembelajaran yang beroihakmoada murid,  dan CGP mampu meoakukan rangkaian suoervisi akademik dengan pola pikir coaching

Kesimpulan dan refleksi, peserta bersyukur mengikuti proses PPG dengan materi coaching,. Cocahing tidak hanya  bisa dilakukan okeh ahli khusus tapi seorang guru bisa menjadi coach bagi siswa dan rekan sejawat. Peserta ingin mengembangkan keterampioan dalam memlaksanakn coaching dengan pertanya-pertanyaan berbobot dan terbuka dengan banyak latihan.  Peserta juga memahami bagaiamna sebaiknya suoervisi akademik dilakukan dengan pola pikir coaching, mulau dari pra ibservasim observasi dan pasca observasi. Diakhiri dengan oemahaman bagaiamana area yang ingin dikembangankan sehingga ,menghasilkan pembelajaran dan jegiatan yang berdampak pada murid. Lokakarya 4 sangat menginspirasi CGP.